全民國防教育軍事訓練課程教師成長社群，希望藉由邀請不同專業領域且教學經驗豐富的老師進行分享與指導，提供與軍事相關授課教師們之間的意見交流，並透過研討課程設計、教學方法調整與教學心得彼此切磋分享，期能增進授課技巧，引發同學學習興趣、促進學習成效，讓軍事相關課程可以達到生動有趣化的效果。

學習主題:

全民國防教育教學經驗分享

召集人:

軍訓室主任唐書禮上校

成員： 蔡傳暉、王恩鳳、彭家賢、朱容嫺

邀請陳新轉老師依其豐富的教學觀念及經驗與我們分享

第六次教學方法研討

活動時間：103年12月31日中午12~2點

活動地點：民先館2樓

一、本次參加人員：

陳新轉老師

唐書禮主任

蔡傳暉主任

彭家賢教官

王恩鳳教官

    朱容嫺教官

二、研討主題：

     如何將全民國防教育課程以翻轉教學模式導入並運用。

二、研討內容：

 1.此次邀請陳老師說明何謂翻轉教學模式，並以如何導入像全民國防教育課程這類學生較不感興趣的科目，供老師們互相討論交換意見，雖然課程本身屬性很難用實作教學來使學生提起興趣，但討論過程中陳老師提供了翻轉教學的理念供授課教官參考。
2.會後討論到現在學生普遍缺乏學習熱忱，同時習慣透過網路蒐集、擷取大量資訊，但在歸納跟整理這方面的能力明顯不足；該如何引導學生善用網路資源，懂得歸納整理內化成為自身知識，是所有授課教師們應深刻思考的課題，同時是下次研討的主題。

     

103.12.17進行103學年第2學期授課教官之課程提報審查作業

第五次教學方法研討

活動時間：103年12月17日下午1~3點

活動地點：軍訓室

一、本次參加人員：

唐書禮主任

彭家賢教官

王恩鳳教官

朱容嫺教官

二、研討主題：

103學年度第2學期全民國防軍事訓練課程授課計畫與教學大綱提報。
三、研討內容：
針對103學年度第2學期課程，請各授課教官逐一進行10分鐘課程大綱提報，再由唐主任講評，將課程內容太過生硬部份修正調整，同時思考在教學活動設計是否能以更生動方式呈現，請大家腦力激盪一番。

社員進行敎學課程設計與實踐可行性之探討

第四次教學方法研討

活動時間：103年12月4日下午1~3點

活動地點：軍訓室

一、本次參加人員：

唐書禮主任

彭家賢教官

王恩鳳教官

朱容嫺教官

二、研討主題：

全民國防軍事訓練課程設計走向與教學大綱擬定。

三、研討內容：

針對學生為何對全民國防教育課程無法提起興趣，是不是我們太常站在老師的立場去想如何上課，而忽略了學生到底想要學什麼?學生感興趣的到底是什麼?同時多數人有全民國防教育等於軍事課程這種刻板印象，此一議題亦是身為國防教育課程授課教官必須努力去扭轉他人想法的方向。

邀請主祕參與本社群研討活動

第三次教學方法研討

活動時間：103年12月1日下午1~3點

活動地點：軍訓室

一、本次參加人員：

唐書禮主任

張壯熙主秘

蔡傳暉主任

彭家賢教官

王恩鳳教官

    朱容嫺教官

二、研討主題：

    從青年學生的社會參與熱衷程度到如何培養學生愛國情操

三、研討內容： 
邀請本校張壯熙主秘參與此次教學研討，張主秘以生動活潑的口吻與我們分享其豐富的人生經驗及教學歷程，同時帶來值得令教育工作者深思的議題；隨著社會結構改變，網路網路發明、行動裝置普及，人際互動、社會參與形式己明顥與過去不同，而我們目前所教育的年輕一代正是未來引領國家走向的一群，除了課程的教學外，是否該在課堂上給與學生正確價值觀，甚至對國家認同而熱愛國家。

2014年11月6日社群成員第二次研討

第二次教學方法研討

活動時間：103年11月6日上午10~12點

活動地點：軍訓室

一、本次參加人員：

林智玲主任

唐書禮主任

蔡傳暉主任

彭家賢教官

王恩鳳教官

朱容嫺教官

二、研討主題：

如何引發學生對全民國防教育課程的學習興趣。

三、研討內容：

邀請教學創意發展中心林智玲主任來到本社，以其豐富的教學經驗與我們分享，討論如何將生硬的全民國防課程運用不同的教學方法使學生感受學習變得活潑、有趣。

四、本次研討會的結論：

透過林主任的分享使教官了解要引發學生學習動機，除了課程設計改變外同時調整教學方法，對學生才是有效學習。